Удосконалення військово-прикладної фізичної підготовки курсантів через оптимізацію змісту вибіркових дисциплін

Abstract

У дисертаційному дослідженні розв’язано актуальне науково-прикладне завдання щодо удосконалення організації та змісту фізичної підготовки, яке забезпечує ефективний тренувальний процес курсантів третього та четвертого курсів навчання вищих військових навчальних закладів через оптимізацію змісту вибіркових дисциплін. The dissertation study solves an urgent scientific and applied task of improving the organization and content of physical training, which ensures an effective training process for third- and fourth-year cadets of higher military educational institutions through optimization of the content of elective disciplines.