1. Електронний репозит
  2. Навчальні видання
  3. Дидактичне забезпечення самостійної роботи
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/33079
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГриньків, Мирослава-
dc.contributor.authorКуцериб, Тетяна-
dc.contributor.authorМузика, Федір-
dc.contributor.authorHrynkiv, Myroslava-
dc.contributor.authorKutseryb, Tetiana-
dc.contributor.authorMuzyka, Fedir-
dc.date.accessioned2022-10-24T12:11:40Z-
dc.date.available2022-10-24T12:11:40Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationГриньків М. Череп як ціле : самостійна робота № 3 для студ. спец. "Фізична терапія, ерготерапія" / Мирослава Гриньків, Тетяна Куцериб, Федір Музика // Нормальна анатомія : навч. посіб. для лаборат. занять і самост. роботи. - Львів : ЛДУФК, 2018. - С. 55-61uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/33079-
dc.description.abstractМета - вивчити будову очної ямки, кісткової носової порожнини, кісткового піднебіння. The goal is to study the structure of the eye socket, bony nasal cavity, and bony palate.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЛДУФК імені Івана Боберськогоuk_UA
dc.subjectочна ямкаuk_UA
dc.subjectкісткова носова порожнинаuk_UA
dc.subjectкісткове піднебінняuk_UA
dc.subjecteye socketuk_UA
dc.subjectbony nasal cavityuk_UA
dc.subjectbony palateuk_UA
dc.subjectспеціальність "Фізична терапія, ерготерапія"uk_UA
dc.subjectсамостійна роботаuk_UA
dc.subjectspecialty "Physical therapy, occupational therapy"uk_UA
dc.subjectindependent workuk_UA
dc.titleЧереп як ціле : самостійна робота № 3 для студ. спец. "Фізична терапія, ерготерапія"uk_UA
dc.title.alternativeThe skull as a whole: independent work No. 3 for students. special "Physical therapy, occupational therapy"uk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Appears in Collections:Дидактичне забезпечення самостійної роботи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
sam.rob.3.pdf330.08 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.