Формування інформаційної компетентності випускників вузу спортивного профілю

Abstract

У статті розглянуто питання формування інформаційної компетентності як основи формування практичного досвіду, знань, умінь і навичок професійних компетенцій майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту на основі комплексного підходу з урахуванням основних напрямів використання інформаційних та комунікаційних технологій у галузі фізичної культури і спорту та вирішення конкретних професійних завдань. Інформаційна компетентність розглядається як здатність студента здійснювати пошук і аналітичне опрацювання знайденої інформації за допомогою інформаційних технологій, критично ставитися до цієї інформації, на основі цього робити певні висновки і приймати рішення в конкретних ситуаціях професійної діяльності.