Електронний репозитарій як складова інформаційно-освітнього простору вищого навчального закладу фізкультурного профілю

Abstract

Мета: розглянуто організацію і представлення електронних освітніх ресурсів на сайтах ВНЗ фізкультурного профілю України для інформаційного забезпечення навчального процесу та наукових досліджень. Матеріал і методи: проаналізовано електронні навчально-методичні матеріали на сайтах ВНЗ фізкультурного профілю України для відкритого доступу студентам та магістрантам. Результати: перегляд веб-сторінок бібліотек ВНЗ фізкультурного профілю України дозволив встановити, що більшість з них не формують електронні колекції (електронний репозитарій) освітніх ресурсів і не надають їх у користування віддаленим користувачам. Висновки: ВНЗ фізкультурного профілю належить реалізувати ряд інновацій для надання навчальної інформації у відкритому доступі; видозмінити інформаційну діяльність відповідно до сучасних вимог, ініціювати і пропонувати нові сучасні інформаційні послуги для належного інформаційного забезпечення освіти і науки у профільних навчальних закладах та поширення результатів наукових досліджень.