1. Електронний репозит
  2. Навчальні видання
  3. Конспекти лекцій
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/28130
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСеменова, Н. В.-
dc.contributor.authorSemenova, N. V.-
dc.contributor.authorКафедра теорії і методики фізичної культури-
dc.date.accessioned2021-02-08T11:06:19Z-
dc.date.available2021-02-08T11:06:19Z-
dc.date.issued2021-02-08-
dc.identifier.citationСеменова Н. В. Методика фізичного виховання дітей із різними нозологіями : порядок оцінювання результатів навчання з навчальної дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 227 «ФТ та ЕТ», денна форма навчання / Семенова Н. В. - Львів : ЛДУФК імені Івана Боберського, 2020. - 12 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/28130-
dc.description.abstractМетою викладання навчальної дисципліни «Методика фізичного виховання дітей із різними нозологіями» є закріплення знань загальних теоретико-методичних основ фізичного виховання дітей різного віку та засвоєння методичних і організаційних особливостей фізичного виховання дітей із ослабленим здоров’ям, які за станом здоров’я скеровані до спеціальних медичних груп.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЛДУФК імені Івана Боберськогоuk_UA
dc.subjectметодика фізичного вихованняuk_UA
dc.subjectдіти із різними нозологіямиuk_UA
dc.subjectоцінювання результатів навчанняuk_UA
dc.subjectспеціальність: 227 фізична терапія, ерготерапіяuk_UA
dc.subjectбакалаврuk_UA
dc.subjectкафедра теорії і методики фізичної культуриuk_UA
dc.titleМетодика фізичного виховання дітей із різними нозологіями : порядок оцінювання результатів навчання з навчальної дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 227 «ФТ та ЕТ», денна форма навчанняuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Appears in Collections:Конспекти лекцій

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ПОРЯДОК Оцінювання.pdf587.5 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.