Дослідження рівня теоретичної та практичної підготовленості вчителів фізичної культури при проведенні уроків фізичної культури з використанням засобів ритмічної гімнастики

Abstract

В статті досліджено взаємодія фізичного виховання з естетичним вихованням на уроках фізичної культури з використанням елементів ритмічної гімнастики, а також подані результати анкетування вчителів фізичної культури м. Суми та Сумської області, метою якого було визначення рівня їх теоретичної та практичної підготовки до проведення уроків фізичної культури з використанням засобів ритмічної гімнастики та хореографії.