Вплив ранньої спортивної спеціалізації на процеси соціалізації (на прикладі художньої гімнастики)

Abstract

Соціалізація – це формування соціальних ролей людини (поєднує у собі широкий спектр проявів поведінки людини: від ситуативних ролей, що є лише схематизованими формами комунікації, до життєвих ролей, що є стійкими формами соціальної поведінки та діяльності людини і виступають як прояв особистості, тобто соціальне «Я» індивіда). Таким чином розвиток і саморозвиток дитини можна розглядати як процес формування соціальних ролей, де відбувається еволюція від індивіда до особистості. Специфіка перебування людини у спорті полягає в тому, що дана діяльність поглинає її повністю. Спорт практично не залишає місця для дозвілля. Це призводить до того, що особистісний розвиток людини, що спеціалізується професійно практично повністю обумовлений змістом того, що в межах даної діяльності відбувається. У статті подаються результати пілотажного вивчення впливу ранньої спортивної спеціалізації на процеси соціалізації (на прикладі художньої гімнастики).