Організаційно-методичні аспекти удосконалення фахової підготовки майбутніх викладачів фізичного виховання

Abstract

Аналізуються сучасні підходи вирішення проблеми формування знань і вмінь майбутніх учителів фізичної культури. Проаналізовано більше ніж 120 літературних джерел. З’ясовано способи поліпшення ефективності фахової підготовки: удосконалення методик традиційних навчальних дисциплін (легкої атлетики, гімнастики), їх інтеграції, переймання закордонного досвіду, впровадження модульно- рейтингової системи підготовки, сучасних технологій навчання, поліпшення керування процесом навчання студентів через систему контролю їх знань і вмінь тощо. Доведено, що проблема фахової підготовки студентів спеціальності „Фізичне виховання” до проведення комплексного педагогічного контролю й оцінювання навчальних досягнень студентів актуальна та соціально важлива.