Визначення психічних особливостей студентів вишів

Abstract

Мета – визначити відмінності психологічних особливостей студентів закладів вищої освіти (юнаків та дівчат). Матеріал та методи. У дослідженні застосовувано бесіду та психодіагностичне тестування. Віковий діапазон досліджуваних 18–20 років, кількість – 29 осіб. Результат. Розглянуто психологічні особливості особистості студентів вишів (юнаків та дівчат). Досліджено особистісні прояви індивідуальних особливостей психічних якостей та темпераменту у юнаків та дівчат. Визначено суттєві відмінності у прояві особистісних якостей агресивності та ригідності. У юнаків більш виражена агресивність, упевненість у собі, низький нейротизм та екстраверсія, у дівчат – підвищений рівень нейротизму, ригідності та здебільшого інтроверсія. У студентів-юнаків найвищі показники впевненості (10,3 бала) та агресивності (12 балів), у дівчаток, студенток другого курсу, найвищі показники тривожності (11,3 бала) та нейротизму (10,1 бала).