Сениця АлінаКокоть ІринаСениця МихайлоSenytsia AlinaKokot IrynaSenytsia Mykhailo2025-05-272025-05-272025Сениця А. І. Особливості викладання модулю «Ритміка і хореографія» навчальної дисципліни «ТМтаП гімнастики, ритміки і хореографії» для студентів І курсу денної форми навчання / Сениця А. І., Кокоть І. В., Сениця М. М. // Науковий часопис УДУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15, Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. пр. – Київ, 2025. – Вип. 5К(191). – С. 172–176. DOI: https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series15.2025.05k(191).36https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/39185У статті розглядаються питання стосовно використання сучасних підходів до викладання дисциплін кафедри гімнастики, зокрема «Теорії, методики та практики гімнастики, ритміки і хореографії», аналізуються алгоритми, які було упроваджено у практику викладання модулю «Ритміка і хореографія». The article deals with the use of modern approaches to teaching the disciplines of the Department of Gymnastics, in particular, ‘Theory, Methods and Practice of Gymnastics, Rhythmics and Choreography’, analyses the algorithms that have been implemented in the practice of teaching the module ‘Rhythmics and Choreography’.otherритмікахореографіявища освітаякість успішностімоторна щільність заняттякоефіцієнт якості знаньhythmicschoreographyhigher educationprogressmotor intensity of a classknowledge quality coefficientOther