Рядова, Л. О.Скляренко, В. П.Пазичук, ОльгаRiadova, L. O.Skliarenko, V. P.Pazychuk, Olha2023-05-122023-05-122022Рядова Л. О. Оцінка показників розвитку координованості рухів у школярів середніх класів / Л. О. Рядова, В. П. Скляренко, О. О. Пазичук // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2022. – Вип. 81. – С. 113–116. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.81.20https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/33956У статті освітлено значення координованості рухів у розвитку людини. Зазначений прояв координаційних здібностей відіграє важливу роль в успішному оволодінні новими рухами, навчальною, ігровою та трудовою діяльністю; дає можливість орієнтуватися у просторі, перебудовувати рухову діяльність відповідно до вимог обставин, що різко змінюються. The article highlights the importance of coordination of movements in human development. This manifestation of coordination skills plays an important role in the successful mastery of new movements, learning, play and labor activity; gives the opportunity to navigate in space, to restructure motor activity in accordance with the requirements of sharply changing circumstances.ukкоординаційні здібностікоординованість рухівшколярі середніх класівнормативні оцінкитест Копилова «Десять вісімок»учні основної школиcoordination of movementscoordination skillscoordination skillsKopylov's test «Ten eights»regulatory assessmentspupils of basic schoolpupils of middle gradesKopylov's test «Ten eights»regulatory assessmentspupils of basic schoolpupils of middle gradesArticle