Determining priority methods for combating social inequality in schools: creating a safe environment for schoolchildren

Abstract

It should be noted that the problem of social inequality in schools is becoming particu-larly relevant today since education is considered a key component of the formation of human capital.Слід зазначити, що проблема соціальної нерівності в школах стає особливо актуальною сьогодні, оскільки освіта вважається ключовим компонентом формування людського капіталу.