Ефективність використання інтерактивних технологій навчання у фізичній підготовці школярів

dc.contributor.authorКожедуб, Тетяна
dc.date.accessioned2015-01-27T12:16:17Z
dc.date.available2015-01-27T12:16:17Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті розкрито інноваційні підходи щодо підвищення фізичної підготовленості учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Ми запропонували використання активних методів навчання для підвищення інтересу дітей до занять фізичною культурою. Представлено результати наукових досліджень фахівців, які займалися проблемою фізичної підготовки школярів різних вікових груп. Їх аналіз показує необхідність наукової розробки інноваційних підходів, які сприяють підвищенню інтересу учнів до занять фізичною культурою і спортом. Одним із таких підходів є використання активних методів навчання під час уроку фізичної культури для підвищення фізичної підготовки школярів.uk_UA
dc.identifier.citationКожедуб Т. Ефективність використання інтерактивних технологій навчання у фізичній підготовці школярів / Тетяна Кожедуб // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. виховання, спорту і здоров'я людини / за заг. ред. Є. Приступи. - Л., 2014. - Вип. 18, т. 2. - С. 63 - 68.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/341
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectфізична підготовкаuk_UA
dc.subjectінтерактивні технологіїuk_UA
dc.subjectінноваційні технологіїuk_UA
dc.subjectурок фізичної культуриuk_UA
dc.subjectшколяріuk_UA
dc.titleЕфективність використання інтерактивних технологій навчання у фізичній підготовці школярівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Koz_12.pdf
Розмір:
306.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format