Алгоритмізація навчання техніки змагальних вправ у силових видах спорту на етапі початкової підготовки

Abstract

Основи навчання техніки змагальних вправ у силових видах спорту потребують удосконалення відповідно до потреб практики спорту. Мета — з'ясувати ефективність алгоритмізації навчання техніки змагальних вправ у силових видах спорту на прикладі важкої атлетики та пауерліфтингу. Установлено, що спортсмени експериментальних груп припустилися достовірно (р<0,05) меншої кількості помилок порівняно з представниками контрольних груп. Алгоритмізація навчання техніки в силових видах спорту сприяла підвищенню якості оволодіння технікою змагальних вправ спортсменами на етапі початкової підготовки порівняно з навчанням за програмою ДЮСШ.