Стан системи позашкільної освіти дітей та молоді України

Abstract

Мета роботи - охарактеризувати сучасний стан системи позашкільної освіти дітей та молоді шкільного віку на прикладі роботи гуртків, секцій, клубів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів спортивного та оздоровчого спрямування Івано-Франківської області. Використано теоретичний аналіз і узагальнення даних наукової літератури, соціологічні та статистичні методи дослідження. Існуючі гуртки/ секцій дозволяють залучити до оздоровчої діяльності лише кожного десятого школяра. Недостатньо залученими є соціально-уразливі групи населення. Послугами системи позашкільної освіти користуються більше хлопці, аніж дівчата. Показано статистично значимий втив (р < 0,005) типу навчального закладу, статі дитини та одночасної дії цих чинників на загальну кількість осіб у закладі системи позашкільної освіти. Освітньо-кваліфікаційний рівень магістра/ спеціаліста мають 63,87% фахівців з позашкільних навчальних закладів.