РЕПОЗИТАРІЙ
ЛЬВІВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/36348| Назва: | Інтегральний вплив на фізичну та когнітивну підготовку майбутніх викладачів початкової і дошкільної освіти на основі їх психофізіологічних особливостей на заняттях з фізичного виховання |
| Інші назви: | Integral influence on the physical and cognitive training of future teachers of primary and preschool education based on their psychophysiological characteristics on the physical education classes. |
| Автори: | Гармаш, Ірина Анатоліївна Harmash, Iryna Anatoliivna |
| Ключові слова: | фізична підготовленість когнітивні можливості дошкільна освіта психофізіологічні особливості властивості нервової системи початкова освіта студенти фахівець спорт фізичне виховання нервова система physical fitness cognitive abilities preschool education psychophysiological features primary education students properties of the nervous system sport specialist physical education nervous system |
| Дата публікації: | 2024 |
| Видавництво: | Харківський нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди |
| Бібліографічний опис: | Гармаш І. А. Інтегральний вплив на фізичну та когнітивну підготовку майбутніх викладачів початкової і дошкільної освіти на основі їх психофізіологічних особливостей на заняттях з фізичного виховання : дис. …д-ра філософії : 017 / Гармаш Ірина Анатоліївна. – Харків, 2024. – 246 с. |
| Серія/номер: | дисертації; |
| Короткий огляд (реферат): | Мета дослідження – на основі визначення психофізіологічних особливостей майбутніх фахівців у галузі початкового навчання та дошкільної освіти розробити і експериментально обґрунтувати методику інтегрального впливу на фізичну і когнітивну підготовленість студентів .The purpose of the study is based on the definition of psychophysiological characteristics of future specialists in the field of primary education and preschool of education to develop and experimentally substantiate the method of integral influence on the physical and cognitive readiness of students. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/36348 |
| Розташовується у зібраннях: | Дисертації |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Garmash_dis_2024.pdf | 5.48 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.