Вища освіта в умовах карантинних обмежень та соціального дистанціювання

Abstract

Монографію присвячено аналізу наслідків пандемії COVID-19 на розвиток світової системи вищої освіти та реакцій систем вищої освіти і національних урядів на виклики й загрози, спричинені поширенням коронавірусної інфекції. Нова реальність породила трансформаційні зміни, які несуть закладам вищої освіти серйозні випробування і суттєво змінять глобальну систему вищої освіти в майбутньому. У ході теоретичного дослідження стану забезпечення освітнього процесу у галузі вищої освіти України, ЄС та світу в умовах пандемії було з'ясовано проблемні зони роботи закладів вищої освіти в умовах карантинних обмежень та соціального дистанціювання, тенденції розвитку світової системи вищої освіти в умовах дестабілізації суспільства чинниками природного характеру, нові вимоги до ефективного забезпечення освітнього процесу в умовах кризової ситуації, реакцію урядів світових держав на нові виклики. The monograph is devoted to the analysis of the consequences of the COVID-19 pandemic on the development of the world higher education system and the reactions of higher education systems and national governments to the challenges and threats caused by the spread of the coronavirus infection. The new reality has given birth to transformative changes that bring serious challenges to higher education institutions and will significantly change the global system of higher education in the future. The problem areas of the work of higher education institutions in the conditions of quarantine restrictions and social distancing have been clarified.