Передумови впровадження компетентнісного навчання в Українській системі освіти. Етапи реформування освіти на основі реалізації компетентнісного навчання : лекція № 3 з навчальної дисципліни " Компетентнісний підхід  у фізичному вихованні"

Сороколіт, Н. С.; Sorokolit, N. S.; Кафедра теорії і методики фізичної культури

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/30282

Назва:	Передумови впровадження компетентнісного навчання в Українській системі освіти. Етапи реформування освіти на основі реалізації компетентнісного навчання : лекція № 3 з навчальної дисципліни " Компетентнісний підхід у фізичному вихованні"
Автори:	Сороколіт, Н. С. Sorokolit, N. S. Кафедра теорії і методики фізичної культури
Ключові слова:	компетентнісний підхід у фізичному вихованні компетентнісне навчання лекція аспіранти кафедра теорії і методики фізичної культури
Дата публікації:	3-вер-2021
Видавництво:	ЛДУФК імені Івана Боберського
Бібліографічний опис:	Сороколіт Н. С. Передумови впровадження компетентнісного навчання в Українській системі освіти. Етапи реформування освіти на основі реалізації компетентнісного навчання : лекція № 3 з навчальної дисципліни " Компетентнісний підхід у фізичному вихованні" / Сороколіт Н. С. - Львів : ЛДУФК імені Івана Боберського, 2020. - 8 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/30282
Розташовується у зібраннях:	Конспекти лекцій

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Лекція № 3 (1).pdf		513.27 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ

ЛЬВІВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ