Теорія і методика професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі загальноосвітнього навчального закладу

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/19933

Назва:	Теорія і методика професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі загальноосвітнього навчального закладу
Автори:	Шевців, Зоя Михайлівна
Ключові слова:	педагогіка вчитель
Дата публікації:	2017
Видавництво:	Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – Рівне
Бібліографічний опис:	Шевців З. М. Теорія і методика професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі загальноосвітнього навчального закладу : автореф. дис. … д-ра пед. наук : [спец.] 13.00.04 „Теорія і методика професійної освіти” / Шевців Зоя Михайлівна ; Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – Рівне, 2017. – 44 с.
Опис:	автореф. дис. … д-ра пед. наук
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/19933
Розташовується у зібраннях:	Автореферати дисертацій

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
shevtsiv_z_m.pdf		775.59 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ