Денна динаміка деяких показників психофізіологічного стану студентів

Abstract

Проблема дослідження полягає в раціональній організації навчальних і навчально-тренувальних занять у закладах вищої освіти фізкультурного профілю. Мета роботи – вивчення денної динаміки деяких показників психофізіологічного стану студентів-першокурсників Львівського державного університету фізичної культури. Завдання: вивчити денну динаміку самопочуття, апетиту, бажання займатися фізичними вправами, частоту дихання та відчуття часу за тестом «індивідуальна хвилина». У лабораторних умовах що 2 години від 9 до 19 год було досліджено 67 студентів-першокурсників чоловічої статі. Сформовано графіки динаміки деяких показників психофізіологічного стану студентів. Зміна часу навчально-тренувальних занять не дає змогу організму адаптуватися до фізичних навантажень.