Забезпечення якості життя дітей та молоді в школах сприяння здоров’ю Львівської області

Abstract

Мета: встановити значення шкіл сприяння здоров’ю у забезпеченні якості життя молоді шкільного віку. Матерiал i методи: проаналізовано проектну діяльність 69 шкіл сприяння здоров’ю та її переваги для забезпечення високої якості життя молоді. В анкетуванні взяли участь 2108 учнів 10–11 класів, з них 1080 школярів навчалися в школах сприяння здоров’ю. Результати: охарактеризовано об’єктивні умови формування високої якості життя молоді в рамках діяльності навчального закладу згідно проекту «Школа сприяння здоров’ю». За допомогою регресійного аналізу виявлено чинники, що обумовлюють високий рівень благополуччя шкільної молоді. Висновки: виявлено зростання шансів високого показника якості життя в осіб чоловічої статі (у 2,2–2,6 разів), у респондентів з високим рівнем рухової активності (у 1,3–2,8 разів) та в опитаних, що навчаються в школах сприяння здоров’ю (у 2,3–3,1 разів)