Інтегрована технологія формування здоров’язбережувальної компетентності дітей молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання

Abstract

У дисертаційному дослідженні здійснено теоретичне та експериментальне обґрунтування проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності дітей молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання. Дисертацію присвячено обґрунтуванню, розробці та експериментальній перевірці ефективності інтегрованої технології формування здоров’язбережувальної компетентності дітей молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання. In the dissertation study, theoretical and experimental substantiation of the formation problem health care competence of children of primary school age in the process of physical education. The dissertation is devoted to justification and development and experimental verification of the efficiency of the integrated technology formation of health care competence of younger children of school age in the process of physical education.