Вплив занять акварекреацією на рівень мотивації та фізичний стан юнаків 16-17 років під час дозвіллєвої діяльності

Abstract

У статті проаналізовано можливі шляхи застосування аква-рекреації в процесі фізкультурно-оздоровчих занять для юнаків 16–17 років. На основі аналізу наукової і методичної літератури та даних мережі «Інтернет» вдалося визначити основні напрямки та пріоритети використання аква-рекреації для подальших досліджень. Застосування таких фізкультурно-оздоровчих занять дасть змогу розв’язати низку актуальних проблем організації молодіжного дозвілля в умовах сьогодення. The article discusses possible ways of using aquatic recreation in the process of physical culture and health classes for 16–17-year-old boys. Based on the analysis of scientific and methodical literature and Internet data, it was possible to determine the main directions and priorities for the use of aquatic recreation for further research. The use of such physical and recreational classes will allow solving a number of current problems of youth leisure organization in today’s conditions.