Структура професійно-педагогічної культури фахівців із фізичного виховання та спорту з позицій компетентнісного підходу

Abstract

Розглянуто проблему формування професійно-педагогічної культури фахівців із фізичного виховання та спорту. Метою статті є розробка та обґрунтування структури професійно-педагогічної культури фахівця з позицій компетентнісного підходу. На основі аналізу наукових джерел та узагальнення результатів дослідження запропоновано концептуальний підхід до трактування змісту і структури професійно-педагогічної культури фахівця, як соціально-педагогічного феномен, що набуває визначеності в контексті єдності загальної культури, професійної культури та фізичної культури особистості. Розкрито структуру професійно-педагогічної культури фахівця як сукупність ключових, загальнопрофесійних, предметно-професійних компетенцій та особистісних якостей, яка відображає інтеграцію професіоналізму, фізкульурних і педагогічних цінностей та духовно-творчих якостей особистості.