РЕПОЗИТАРІЙ

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни «Патологічна анатомія» для студентів ІІ курсу факультету фізичної терапії та ерготерапії, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 227 Фізична терапія та ерготерапія, спеціалізація: фізична терапія та ерготерапія	Будзин, Віра; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни для студентів ІІ курсу факультету фізичної терапії та ерготерапії, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 227 Фізична терапія та ерготерапія, спеціалізація: фізична терапія та ерготерапія	Будзин, Віра; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни для студентів ІІІ курсу факультету фізичної культури і спорту, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 017 Фізична культура і спорт, спеціалізація: фізична культура і спорт	Будзин, Віра; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни ОМЗ для студентів ІІІ курсу факультету педагогічної освіти, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 014 Середня освіта (фізична культура), спеціалізація: Середня освіта (фізична культура)	Будзин, Віра; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни ЛФК для студентів ІV курсу факультету фізичної культури і спорту, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 017 Фізична культура і спорт	Будзин, Віра; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни ЛФК для студентів ІV курсу факультету педагогічної освіти, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 014 Середня освіта (фізична культура), спеціалізація: середня освіта (фізична культура)	Будзин, Віра; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Критерії оцінювання знань і вмінь студентів з навчальної дисципліни «Долікарська допомога» для студентів ІІІ курсу факультету фізичної культури і спорту, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр, cпеціальності 017 «Фізична культура і спорт», ОПП: Різні групи населення	Будзин, Віра; Budzyn, Vira; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації та спортивної медицини
2023	Порядок оцінювання результатів навчання з навчальної дисципліни «Історія української культури» для студентів першого курсу ФКіС	Поліщук, Ростислав; Сова, Андрій; Polishchuk, Rostyslav; Sova, Andrii; Кафедра олімпійської освіти
2023	Порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни «Загальна теорія підготовки спортсменів» для студентів спеціальності 017 Фізична культура і спорт	Линець, Михайло; Lynets, Mykhailo; Кафедра теорії спорту та фізичної культури
2022	Педагогіка та психологія : порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни, рівень вищої освіти : «бакалавр», галузь знань : 22 «Охорона здоров’я», спеціальність : 227 «Фізична терапія, ерготерапія»	Криштанович, Світлана; Kryshtanovych, Svitlana; Кафедра педагогіки та психології
2021-09-25	Порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни "Фізична терапія в акушерстві та гінекології", рівень вищої освіти "магістр", спеціальність 227 "Фізична терапія та ерготерапія", денна форма навчання	Кафедра фізичної терапії, ерготерапії ЛДУФК імені Івана Боберського
2022	Порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни «Патологічна фізіологія», рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 017 «Фізикультурно-спортивна реабілітація», спеціалізація «Фізикультурно-спортивна реабілітація», денна/заочна форма навчання	Гузій, Оксана; Huzii, Oksana; Кафедра фізкультурно-спортивної реабілітації, спортивної медицини
2022	Критерії оцінювання з навчальної дисципліни "Управління проєктами" підготовки магістрів, галузь знань 07 «Управління та адміністрування», спеціальність 073 «Менеджмент», факультет туризму	Дудюк, В.; Dudiuk, V.; Кафедра економіки та менеджменту
2021	Порядок оцінювання результатів навчання дисципліни «Самоменеджмент та ефективне лідерство», галузь знань 07 “Менеджмент та адміністрування”, спеціальності 073 “Менеджмент”, факультет туризму, рівень освіти: магістр	Павленчик, Наталія; Pavlenchyk, Nataliia; Кафедра економіки та менеджменту
2022	Порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни «Стратегічний аналіз», рівень вищої освіти «магістр», спеціальність 073 «Менеджмент»	Павленчик, Анатолій; Pavlenchyk, Anatolii; Кафедра економіки та менеджменту
2022	Порядок оцінювання результатів навчання з курсу «Інтелектуальна власність», галузь знань 07 “Менеджмент та адміністрування”, спеціальності 073 “Менеджмент”, факультет туризму, рівень освіти: магістр	Турчак, Олександр; Turchak, Oleksandr; Кафедра гуманітарних дисциплін
2022	Порядок оцінювання результатів навчання з навчальної дисципліни «Методи і моделі прийняття управлінських рішень» для студентів спеціальності 073 Менеджмент	Гуль, Іван; Hul, Ivan; Кафедра економіки та менеджменту
2022	Порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни «Управління якістю туристичних послуг», другий (магістерський) рівень вищої освіти, спеціальність 073 «Менеджмент»	Голод, Андрій; Holod, Andrii; Кафедра туризму
2022	Порядок оцінювання результатів навчання з навчальної дисципліни “Маркетинговий менеджмент”, рівень вищої освіти - магістр, галузь знань - 07 Управління та адміністрування, спеціальність - 073 Менеджмент, факультет туризму	Іванова, Лілія; Ivanova, Liliia; Кафедра економіки та менеджменту
2022-10-04	Порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни «Педагогіка та психологія вищої школи», рівень вищої освіти: «магістр», спеціальність : 014.11 Середня освіта (фізична культура)	Криштанович, Світлана; Kryshtanovych, Svitlana; Кафедра педагогіки та психології