Характеристика принципів сучасної системи підготовки фахівців з фізичного виховання та спорту до майбутної професійної діяльності

Abstract

Стаття заторкує шляхи вирішення проблеми модернізації процесу професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання та спорту. Виділено вісім основних принципів підготовки фахівців з фізичного виховання та спорту до майбутньої професійної діяльності, а саме соціально зорієнтованого змісту, індивідуального підходу, наступності та перспективності, контекстності, варіативності предметного змісту професійної підготовки, креативності та культуровідповідності. Зазначено, що їх запровадження і чітке дотримання сприятиме підготовці високопрофесійних фахівців з фізичного виховання та спорту, попит на яких постійно зростає як у сфері фізичного виховання і спорту загалом, так і фізичної рекреації зокрема.